中共长沙市麓谷中心小学党支部深入学习实践科学发展观活动第二阶段实施计划
按照教育党委关于参加第二批深入学习实践科学发展观活动的总体部署，分析检查阶段是巩固和扩大学习调研成果，是确保学习实践活动取得实效的关键，这一阶段在学习实践活动中具有承上启下的重要作用。为切实做好开展深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段的各项工作，根据我校《深入学习实践科学发展观活动实施方案》，从2009年11月中旬至12月上旬为活动第二阶段，即分析检查阶段。这一阶段主要抓好召开校级领导班子专题民主生活会，形成校级领导班子分析检查报告，组织群众评议三个环节，重点是分析问题，查找原因，开展评议。为保证第二阶段工作的顺利开展，特制定以下实施计划。
一、准备工作（11月1日至12月11日）
1、制定学习实施活动第二阶段实施计划。校学习实践活动领导小组办公室负责起草。经支部审定后，报高新教育党委学习实践活动领导指导小组等有关方面，并正式印发实施。
2、召开学习实践活动第一阶段小结暨第二阶段动员部署大会。11月6日下午召开，全体党员参加。学校学习实践活动领导小组组长代表支部，对第一阶段工作进行小结，对第二阶段工作部署动员。要做到充分动员，保证转段工作平稳顺利。
二、召开学校支部领导班子专题民主生活会（11月中旬）
1、进一步梳理学校支委班子存在的突出问题。要在第一阶段学习培训、调研和解放思想大讨论的基础上，对查找出的问题作进一步分析梳理。同时，通过召开多种形式座谈会、发放书面征求意见书、设置学校支委班子专题民主生活会征求意见箱、学校支委领导深入联系点和个别访谈等形式，继续广泛听取群众意见和建议，找准学校支委班子存在的突出问题。
2、认真做好学校支委班子专题民主生活会准备工作。会前，根据梳理出来的突出问题开展谈心活动，学校支委班子第一责任人找班子成员谈心，学校支委班子成员之间相互谈心，交换看法，统一思想，达成共识，做好思想准备；学校支委班子成员认真撰写发言材料，做好发言准备。
3、切实开好专题民主生活会。专题民主生活会要围绕“服务麓谷科学发展”这一主题和“牢固树立五种意识、充分发挥五种作用”的实践载体，抓住找准突出问题这一重点，坚持正面教育为主，着眼促进学校科学发展，重在总结经验，重在明确方向。学校支委班子成员要结合分工，重点查找个人和班子在思想观念方面，不适应不符合科学发展观要求的突出问题，影响学校科学发展的体制机制问题，党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，认真地开展批评与自我批评。对个人自身存在的突出问题要深刻分析思想根源，对班子存在的突出问题要深刻分析主客观原因特别是主观原因，吸取经验教训，自觉改进提高。
根据上级党委要求，专题民主生活会与年度民主生活会召开，届时邀请教育党委学习实践活动指导检查组等有关方面领导莅会，加强指导，同时按要求适当扩大列席人员范围。
4、召开党员专题组织生活会。全校党员认真参加以党支部为单位组织的专题组织生活会。党员要按照科学发展观要求，对照校查找出来的影响和制约科学发展的问题以及党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，结合自身思想实际和工作实际，分析检查自身的差距和不足，开展批评与自我批评，提高认识，明确努力方向。学校支委成员既要参加学校支委班子的专题民主生活会，又要以普通党员身份参加所在党小组的专题组织生活会。
学校支委班子专题民主生活会和党员专题组织生活会，既要查摆问题，提高认识，又要注意保护党员，干部的发展积极性。
三、形成学校支委班子分析检查报告（11月下旬至12月上旬）
1、起草学校支委班子分析检查报告。在开好学校支委班子专题民主生活会，形成共识的基础上，形成高质量的学校支委班子分析查检报告，理清科学发展思路。这是分析检查阶段的中心环节，是对学习调研阶段成果的集中体现，又是整改落实阶段的依据和方向。
学校支委班子分析检查报告要紧密联系实际，在回顾党的十六大以来贯彻落实科学发展观情况和充分运用学习调研、征求意见，开展解放思想大讨论以及专题民主生活会成果的基础上，以检查分析问题和理清科学发展思路为重点，认真查摆贯彻学校工作条例，加强班子建设，提高决策能力和全校办学水平方面存在的突出问题，深入分析存在问题的主客观原因，特别是主观原因，确定改进工作的主要思路和加强学校支委班子自身建设的具体措施等。分析报告要突出重点，提高质量，避免写成一般性的工作报告或工作总结。
2、征求意见修改完善分析检查报告初稿。学校支委班子分析检查报告初稿形成后，要通过学校支委扩大会议形式，进行充分讨论，并以适当方式广泛听取群众意见，反复修改完善，使之成为指导我校科学发展的指导性文件。
四、组织群众评议（12月下旬至1月上旬）
1、广泛听取群众对学校支委班子分析检查报告的评议。要紧密围绕学校支委班子分析检查报告思想认识深不深、查找问题准不准、分析原因透不透、发展思路清不清、工作措施可行不可行等方面，召开部门负责人、教研组、教职工代表等有关人员参加的座谈会，通报学校支委班子分析检查报告，广泛征求意见和建议，进行评议。
2、修改分析检查报告。梳理群众评议的意见和建议，充分吸收，体现群众评议中提出的意见，对分析检查报告进行修改完善。修改重点是，进一步深化对科学发展观的认识，找准问题、剖析主客观原因、理清发展思路、明确工作措施。
通过广泛听取群众评议和认真修改完善分析检查报告，努力使学校支委班子分析检查报告更好地反映党校实际情况，更好地体现教职工意愿，更好地凝聚集体智慧，更加广泛地使学校支委班子和广大党员，干部在党校科学发展的突出问题和发展方向上形成共识。
3、在一定范围内公布分析检查报告和评议结果。经学校支委会审定，向教育党委学习实践活动领导检查组和有关方面报送分析检查报告；通过适当方式，在一定范围内公布检查分析报告和评议结果。
五、召开第二阶段小结和第三阶段动员部署会（1月10日左右）
按照部署完成分析检查阶段全部工作后，召开全校党员大会，对学习实践活动第二阶段工作进行小结，同时对第三阶段工作作出部署。
六、工作要求
为保证学习实践活动第二阶段工作顺利开展，提出以下工作要求：
1、领导带头，精心组织。第二阶段是承前启后，把学习实践活动引向深入的重要阶段，必须在思想上高度重视，在行动上积极投入。按照教育党委深入学习实践科学发展观活动领导小组的要求，学校支委领导要充分发挥带头作用，把解放思想，实事求是贯穿分析检查阶段全过程，正确看待自己，正确看待成绩和不足，不回避问题，做到带头查找个人和班子的突出问题，带头撰写发言材料，带头开展批评与自我批评，带头参加分析检查报告的撰写。重点抓高质量、开好两个会议、形成一份分析检查报告。
2、重在实践，边查边改。要进一步突出实践特色，坚持边学边改，边查边做。针对当前世界经济金融危机对我国不利影响日益显现的情况，把应对这场危机作为当前的实践课题，不断增强紧迫感，危机感和忧患意识，认真贯彻上级提出的各项要求，积极做好党员干部教育培训工作，为我市经济社会平稳发展这一首要任务作出应有的贡献。要将当前与长远结合起来，围绕学校当前工作，突出实践性，认真做好解决当前突出问题，创新体制机制的工作，把学习实践活动与做好当前各项工作紧密结合起来，确保学习实践活动取得实效。要积极听取意见和建议，改进工作作风，对各部门和教职工反映的问题，对现在能改的问题，不等、不拖，要尽快加以解决。要从群众利益出发，设身处地为教职工着想，尽心尽力解决实际困难，在实践中体现学习实践活动的成果。
3、提高质量，统筹兼顾。要按照教育党委学习实践活动领导小组要求，高起点、高标准、高质量地推进分析检查阶段的各项工作。同时，要把学习实践活动与各项业务工作统筹兼顾，切实做到“两手抓、两不误、两促进。”做到问题查找更准、原因分析更透、发展思路更清、工作对策更实。
中共麓谷中心小学党支部
深入学习实践科学发展观活动领导小组
2009年11月6日
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