推山小学学习科学发展观第三阶段实施方案
推山小学学习实践活动第二阶段的工作已经结束，根据《长沙市关于中等职业学校和中小学开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案》指导意见，我校将转入解决问题、完善制度阶段的工作，整改落实阶段自2009年12月15日至2010年1月结束，现根据分析检查阶段开展情况，并按学习实践发展观领导小组的要求，制定本阶段的实施方案：
一、总体要求
整改落实阶段是学习实践活动最为关键的一个阶段，既是集中时间、集中力量整改提高的阶段，也是抓落实、抓深化、看效果的重要阶段。抓好本阶段工作，要更加注重突出重点、突出特色、突出成效，把促进学校教育事业发展作为学习实践科学发展观最具体的实践。在前阶段深入调研、查找问题、分析原因、明确思路的基础上，制定出整改落实方案，把学习成果转化为落实科学发展观，走科学发展之路的实际行动。切实解决影响和制约学校教育科学发展的突出问题，解决党员干部党性党风党纪方面反映强烈的突出问题，建立完善的符合学校教育科学发展观要求的体制机制，促进学校教育事业的发展迈入科学化、制度化、规范化的轨道。
二、扎实抓好四个环节
（一）制定整改落实方案（2009年12月15日-12月18日）
制定整改落实方案是第三阶段的基础环节，是做好整改落实工作的前提和保障。要在领导班子分析检查报告的基础上，进一步归纳梳理收集到的意见和建议，从整改落实项目、整改落实措施、整改落实责任和整改落实时效等方面，研究制定整改落实方案，把领导班子分析检查报告提出的努力方向目标化、具体化、责任化。
着重做到“三个明确”：一是明确项目。在全面分析查摆出来的突出问题和需要完善的制度的基础上，搞清楚哪些是在现在可以解决的，哪些是需要较长时间才能解决的，哪些是需要较长时间探索或需经过上下联动才能解决的。二是明确措施。按照整改项目的轻重缓急和难易程度，分门别类、逐项提出整改落实的工作目标、措施办法和时限要求。三是明确责任。整改项目都要逐一分解，把责任落实到人。
（二）解决突出问题（2009年12月19日-12月31日）
集中力量解决突出问题是学习实践活动的主要形式。要进一步明确科学发展的工作思路、方法和步骤。解决问题要务求实效，尽力而为，要分清学习实践活动期间能够解决、经过努力近期内能够解决和中长期能够解决的问题。既要注重工作的系统性和延续性，又要注重学习实践活动阶段性成果。
（三）完善体制机制（2010年1月1日-1月5日）
建立完善的体制机制是学习实践活动取得实效的重要标志。积极稳妥地推进体制机制创新，才能为深入贯彻落实科学发展观创造良好的制度环境。要按照科学发展观要求，针对制度缺失和机制障碍，以改革创新的精神，组织专门力量，认真做好政策制度的“废、改、立”工作。要对现行政策、制度和规定进行一次集中清理，对不合时宜的要立即废止，对不健全的要及时完善，对缺失的要加紧研制，尤其要本着“要精、管用”的原则，研究出台几项当前迫切需要而且实践基础又比较好的制度，努力形成有利于学校教育发展的正确导向，增强执行力。为推进学校教育事业的长远发展提供根本保障。
（四）开展群众满意度测评，进行全面总结（1月6日-1月15日）
接受群众的测评，是检验学校教育落实科学发展观是否到位，各项整改措施是否及时合理的重要依据。在整改落实阶段的后期，要进行群众对学习实践活动满意度测评工作，并在一定的范围内公布测评结果。在1月15日左右对此次开展深入学习实践科学发展观活动进行全面总结，起草活动总结报告，召开总结大会。
三、统筹开展各项工作
一是抓好群众满意度测评。在扎实抓好制定整改方案、解决突出问题和健全完善制度机制的基础上，结合工作实际，1月6日至7日，进行满意度测评，测评采取无记名发放满意度测评表及征求意见表等方式进行，力求测评工作简便易行，测评结果真实可靠……
群众满意度测评主要测评三个方面内容：（1）群众对整改落实方案、对解决群众反映突出问题的满意度；（2）对推进学校教育发展所采取的措施和取得的成效的满意度；（3）对学习实践活动开展情况的满意度。这既是对学习实践活动成果进行验收的重要一环，更是推进整改落实工作、确保取得实效的重要举措。
二是强化舆论宣传。要在“校务宣传栏”上，公布“群众测评结果”与《整改方案》进一步搞好舆论宣传和监督
三是做好各项工作的总结提高。1月15日前，对学习实践活动进行认真总结，形成总结报告，主要内容包括基本做法、基本成效、基本经验、存在的不足和问题、巩固扩大活动成果的方向及主要措施等几个方面。
四、切实加强组织领导
本阶段时间从12月15日开始到1月15日基本结束。本阶段任务重、时间紧、要求高，要高度重视，切实加强组织领导，确保各项工作扎实推进，切实做到“三个有”，即：有符合要求的整改落实方案、有解决问题的具体行动、有促进整改落实的实际效果。
学校支部成员、党员和管理干部要充分发挥模范带头作用，表率作用，按照县社学习实践活动领导小组提出的要求，尽职尽责，切实抓好学习实践活动，特别是要带头落实整改方案和各项措施，自觉接受群众监督。学校支部成员、党员和管理干部带头整改、示范引导，以此来推进学习实践活动的深入开展，确保各项任务按期圆满完成。
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